Grande apprezzamento per il seminario dedicato ai Nidi d’Infanzia casalesi, svoltosi sabato 28 febbraio, al Salone Tartara in Piazza Castello. Il seminario di studi “Emozioni in corso, Crescere con il Nido d’Infanzia” è stato organizzato dall’Assessorato alla Pubblica Istruzione del Comune di Casale Monferrato e si è incentrato sulla funzione del gioco nello sviluppo cognitivo e della personalità dei bambini: l’appuntamento ha visto la partecipazione di oltre 350 operatori del settore provenienti dalla Liguria, dalla Lombardia, da tutto il Piemonte e dall’Emilia Romagna. I lavori hanno visto gli interventi di Claudia Mantovani, responsabile e coordinatrice pedagogica dei nidi d’infanzia comunali, Ivana Pinardi, pedagogista e psicoterapeuta, Paola Molina, docente di psicologia all’Università di Torino. Nel pomeriggio sono intervenuti Donatella Savio, studiosa e ricercatrice all’Università degli Studi di Pavia e la stagista Valeria Bressan, protagonista di una esperienza di psicomotricità realizzata all’asilo nido di zona Oltremonte. Infine, significativa la partecipazione dei genitori (Roberto Ferraiolo e Elisabetta Martelli, Andrea Miglietta e Elena Allara) in qualità di testimoni della loro esperienza al nido. Come ha sottolineato l’Assessore Fabio Lavagno, il seminario “Emozioni in corso” ha voluto offrire un duplice approccio di lettura del processo educativo posto in essere nei nidi di Casale: “dal punto di vista dei bambini, come protagonisti del loro processo di crescita in un ambiente dove apprendere conoscenze e abilità e dal punto di vista organizzativo e progettuale degli spazi, degli ambiti di gioco e delle modalità di cura, di cui sono registi e protagonisti gli adulti. Del resto mi piace ricordare come da sempre l’Amministrazione comunale si faccia garante della qualità di un servizio che viene monitorato e che riscuote il gradimento entusiasta dei genitori, a tutto vantaggio dei piccoli utenti, che vengono trattati come piccoli adulti dalla personalità in piena formazione”. L’evento è stato accompagnato da una mostra fotografica, che illustrato le riflessioni dei temi trattati dal seminario sulla qualità delle relazioni, delle esperienze e delle azioni che i bambini ogni giorno vivono e condividono e con le quali sono impegnati a scoprire e conoscere il mondo circostante e a formare la propria personalità.